En primer lugar, es muy importante tener en cuenta que el Programa no sólo se trata de la aplicación de las colecciones, sino del desarrollo de la metodología propuesta, sus pasos y didácticas sugeridas. De esta manera la colección o cartilla, cuenta con cada uno de los pasos de la metodología donde contiene didácticas de referencia, didácticas complementarias y actividades de evaluación, que le servirán al docente como referente en la elaboración creativa de nuevas didácticas, guías, juegos, etc.  De igual manera, en el portafolio del docente, se encuentra una serie de indicaciones, con las cuales el docente puede realizar la construcción de actividades complementarias.

(Vea la sección Metodologías de la Escritura en el Portafolio del Educador y el Principio de Diversificar las Metodologías en la sección de Claves del Programa)